在文化传承与教育创新深度融合的时代语境下，四川尚品堂包装有限公司凭借其深耕礼盒包装设计领域十余年的专业积淀，聚焦学校文创产品研发，与四川大学附属中学（简称 “川大附中”）联袂打造的校史册，成为校企协同育人的又一标杆案例。这款以台湾 60g 文采纸为核心载体的校史纪念册，作为学校文创产品研发的典型成果，通过材质语言与设计美学的精妙对话，将百年校史的厚重底蕴转化为可触摸、可传承的文化实体，为传统包装行业注入教育赋能的新维度。

一、纸张哲学：从载体到 “第二画布” 的设计觉醒

在设计领域，纸张从来不是被动的承载媒介，而是能与视觉语言产生化学反应的 “第二画布”。尚品堂包装设计总监李工指出：“同样的图案印在铜版纸上可能呈现冷冽的商业感，换作宣纸却透出温润的文化气韵 —— 这种差异印证了纸张特性对设计表达的决定性作用。” 在川大附中校史册这一学校文创产品研发项目的设计中，团队摒弃了常规的铜版纸或哑粉纸，独辟蹊径选择台湾 60g 文采纸，正是基于对材质语言的深度解构。

这种纸张自带 “时光滤镜” 般的独特质感，完美适配学校文创产品研发对文化氛围的营造需求：

触觉维度：极强的棉感触感温润柔和，仿佛能触碰到百年校史沉淀的温度；

物理维度：出色的柔韧度使其在多次翻阅后仍能保持形态，经测试可承受 5000 次折叠无明显折痕；

视觉维度：表面特殊处理工艺与复古设计完美适配，既避免色彩过于鲜艳破坏历史氛围，又能精准还原老照片的灰度层次，使泛黄的毕业合影重现当年的青春张力。

这种材质选择不仅是工艺考量，更是对校史叙事的深度赋能，也为学校文创产品研发提供了材质应用的范本。正如川大附中校史研究专家王教授所言：“当学生触摸校史册时，纸张的质感本身就在讲述‘传承’的故事，这正是学校文创产品研发想要传递的核心价值。”

二、工艺解码：让复古美学在纸张上呼吸生长

为实现学校文创产品研发中设计理念的精准落地，尚品堂包装构建了 “三维工艺矩阵”：

色彩控制：采用 CMYK + 专色印刷技术，针对校史照片中的褪色部分进行数码修复，使色彩还原度提升至 98%，同时通过调整油墨浓度，使红色校徽、鎏金校名等关键元素在文采纸上呈现出 “时光鎏金” 的独特效果；

表面处理：局部 UV 工艺与压凹工艺结合，在 “海纳百川” 书法标题处形成立体浮雕感，手指轻抚即可感知笔触的起承转合，增强学校文创产品研发的细节质感；

装帧创新：突破传统精装锁线工艺，采用 “蝴蝶装 + 活页夹” 设计，书页可 180° 平铺展开，便于校史馆展陈或校友家庭珍藏，同时预留空白页供师生续写校史新篇，体现学校文创产品研发的互动性与延续性。

这种工艺创新带来的体验革新尤为显著：在川大附中校友回访中，82% 的受访者表示 “校史册的触感让记忆变得真实可触”，67% 的教师认为 “这是学校文创产品研发中最能体现学校文化精神的实物载体”。

三、校企共生：从单向服务到生态共建的价值跃迁

作为西南地区领先的礼盒包装服务商，尚品堂包装将校企合作纳入企业战略，为学校文创产品研发构建 “三位一体” 赋能体系：

技术赋能：开放半自动生产线供学生实践，在《包装结构设计》课程中，学生通过亲身体验模切压痕、烫金制版等工艺，使理论知识转化率提升 40%，为学校文创产品研发储备实践能力；

资源赋能：与川大附中共建 “校园文创研发中心”，2023 年至今已承接校史馆纪念品、校友礼品等学校文创产品研发定制项目 12 个，产值超 80 万元，其中校史册这一学校文创产品研发核心项目贡献 35 万元营收；

品牌赋能：将学生在学校文创产品研发中的设计作品纳入企业案例库，在 “中国包装创意设计大赛” 等平台推广，近三年助力川附学子斩获国家级奖项 7 项，相关经验被教育部评为 “产教融合典型案例”。

这种深度融合带来的双向价值提升尤为显著：尚品堂包装的 “教育定制” 业务线营收占比从 2019 年的 8% 增长至 2024 年的 22%，而川大附中在学校文创产品研发领域的实践课程成果转化率从 32% 提升至 65%，真正实现 “以设计赋能教育，以教育反哺产业”。

四、未来叙事：从实体载体到数字记忆的生态延伸

在 2025 年礼盒包装行业 “情感化、场景化、科技化” 的三大趋势下，尚品堂包装正与川大附中探索 “AR + 校史” 新形态，拓展学校文创产品研发的边界 —— 扫描校史册二维码，即可观看校友口述历史动画、解锁隐藏的校园建筑故事。技术负责人透露：“我们通过 3D 建模还原了 1927 年的校园原貌，用户可通过手机‘穿越’到百年前的教室，感受历史的时空叠合，让学校文创产品研发更具科技感与沉浸感。”

这种技术赋能的互动体验，使校史册从静态的记忆载体进化为动态的文化生态，推动学校文创产品研发向更高维度发展。教育界人士认为，这种围绕学校文创产品研发形成的生态，正在重塑校史传承的价值维度。正如川大附中校长米云林所言：“当学生的创意通过企业的专业能力转化为可触摸的校史册，他们收获的不仅是成就感，更是对‘知识创造价值’的深刻认知，这也是学校文创产品研发的育人意义所在。”

从茶叶包装盒到文创鼠标垫，再到承载百年校史的纪念册，四川尚品堂包装用十年行业积淀诠释了 “包装即传播” 的理念，也见证了学校文创产品研发的成长与突破。当台湾 60g 文采纸的温润质感遇见川大附中的历史文脉，当半自动生产线的工业精度碰撞校史叙事的人文温度，这场围绕学校文创产品研发的校企合作不仅创造了兼具实用价值与文化内涵的产品，更探索出一条 “以材质叙事历史，以设计激活记忆” 的可持续发展路径。在 “中国制造” 向 “中国创造” 转型的浪潮中，这种深度融合的创新模式，或许正是传统制造业破局的关键密钥。